Convención sobre los Derechos del Niño

El 20 de noviembre celebramos 24 años de la promulgación de la Convención sobre los Derechos del Niño por la Asamblea General de las Naciones Unidas.

Te hacemos llegar un mesaje alusivo escrito por la presidenta de OMEP Argentina, Mercedes Mayol Lassalle, quien ha sido electa como Vicepresidenta Regional de Latinoamérica de OMEP.

Para leer el mensaje, haz click en el título del artículo.

Los niños y sus derechos



El 20 de noviembre celebramos 24 años de la promulgación de la Convención sobre los Derechos del Niño por la Asamblea General de las Naciones Unidas. En el transcurso de este tiempo, la Convención se ha convertido en el instrumento de derechos humanos con el mayor número de ratificaciones en la historia, lo que refleja el reconocimiento de los países y las comunidades de los derechos que tienen los niños, niñas y adolescentes de sobrevivir y desarrollarse plenamente, de que sus puntos de vista sean respetados; y de que las medidas se tomen que tengan en cuenta sus intereses.


En este periodo toda América Latina ha logrado grandes progresos en el bienestar infantil y en la creciente concreción de los derechos de más niños y niñas. Sin embargo, los avances en materia de protección y participación también nos muestran la deuda pendiente para grandes sectores de la población infantil. Gran parte de la misma se correlaciona con la pobreza y con desigualdad profunda que todavía subsiste en nuestro continente y con la necesidad de profundizar las políticas distributivas que se llevan adelante y la toma de conciencia de grandes sectores de la sociedad.


En lo que hace a Educación de la Primera Infancia – tema central de las preocupaciones de la OMEP – también existen postergaciones y deudas que tienen que ver tanto con el acceso, como con la calidad de las instituciones y programas educativos que se ofrecen. Por ello, OMEP Argentina viene planteando, a través del Manifiesto de la OMEP por el Derecho a la Educación Integral y al Juego (http://omep.org.ar/politicas-publicas/manifiesto-de-omep-argentina) la importancia de desarrollar políticas públicas universales y basadas en la protección integral de los derechos de niños y niñas desde la cuna. En este sentido, también otros comités de OMEP de la región latinoamericana están luchando por conseguir estas metas.


El reto que asumimos en OMEP es colaborar en la consolidación y ampliación de los progresos que se han realizado hasta ahora, sensibilizando a la sociedad para trabajar por la infancia que aún no disfruta de sus derechos a la supervivencia, el desarrollo, la protección, la educación, el juego y la participación.


La Convención sobre los Derechos del Niño es una norma universal orientadora para la construcción un mundo justo, humano y solidario; un mundo en el cual el interés superior de los niños y niñas sea una (pre)ocupación fundamental de las políticas públicas lideradas por el Estado y de toda la sociedad en su conjunto.


Lic. Mercedes Mayol Lassalle
Presidenta de OMEP Argentina


Para leer el documento de la Convención sobre los Derechos del Niño, haz CLICK AQUÍ


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¡Jugando en La Matanza!

El lunes 18 de noviembre casi 200 maestras de sala, directoras y supervisoras participaron con entusiasmo del taller de juego que OMEP Argentina organizó en La Matanza.

La Municipalidad, a través de la Secretaría de Cultura y Educación, declaró el encuentro de interés cultural.

Para más información, haz click en el título del artículo.

Taller de juego en La Matanza 2013



Te invitamos a leer acerca del taller y los comentarios de los participantes:

http://omepargentina.wordpress.com/2013/11/22/los-maestros-juegan-en-la-matanza/


Y también compartimos las imágenes del maravilloso taller que dió Patricia Goicochea. ¡Mira con atención, a ver si reconoces a una colega!


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¡EL AÑO QUE VIENE SEGUIMOS JUGANDO!

Especialización y Maestría en la UBA

La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires informa que se encuentra abierta la inscripción a la Carrera de Especialización en Educación Infantil y la Maestría en Educación Infantil.

Hasta el viernes 13 de diciembre puedes inscribirte en dos excelentes programas, coordinados por un equipo de lujo: Patricia Sarlé, Ana Malajovich, Sandra Nicastro, Elvira R. de Pastorino, Rosa Windler, Delia Lerner y Rosa Garrido.

Para más información haz click en el título del artículo.

UBA FFyL


Carrera de Especialización en Educación Infantil
Maestría en Educación Infantil
Facultad de Filosofía y Letras
Universidad de Buenos Aires – UBA


Abierta la inscripción
Hasta el 13 de diciembre de 2013
http://www.filo.uba.ar/contenidos/secretarias/posgrado/



Sede del desarrollo de las actividades académicas del posgrado: Universidad de Buenos Aires – Facultad de Filosofía y Letras – Secretaría de Investigación y Posgrado


ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL


Carrera de Especialización principal en Educación Infantil (Nuevo Plan de Estudios modificado por Res.CS 7271/09)

Titular: Comisión Directiva de la Carrera: Dra. Patricia Sarlé (Directora). Ana Malajovich, Sandra Nicastro, Elvira R. de Pastorino, Rosa Windler, Delia Lerner de Zunino. Secretaria Académica: Rosa Garrido

Título que otorga: Especialista en Educación Infantil.
Comisión de la Carrera: Patricia Sarlé (UBA) (Directora), Rosa Garrido (UBA) (Secretaria Académica), Elvira Pastorino (ISPEI Sara Ch. de Eccleston), Ana Malajovich (UBA), Sandra Nicastro (UBA), Delia Lerner (UBA)

Duración: 368 hs. de clase, distribuida su programación en cuatro cuatrimestres.

Franja horaria: viernes (a la tarde) y sábado cada 15 días.

Modalidad de los Seminarios: Presencial, con asistencia obligatoria al 75 % de las clases.

Destinatarios:
• Graduados de la Universidad de Buenos Aires con título de grado correspondiente a carreras de cuatro (4) años como mínimo
• Graduados de Universidades nacionales o extranjeras con títulos equivalentes

Criterios de selección: La Comisión de la Carrera de Especialización designada por el Consejo Directivo de la Facultad asesorará al Consejo Directivo en lo referente a: – Evaluación de los antecedentes de los aspirantes – Realización de la selección (aceptación o rechazo del aspirante)

Vacantes requeridas para el funcionamiento del posgrado: Se establece un cupo máximo de cuarenta (40) alumnos por cohorte.

Duración a término: Implica la inscripción de las cohortes en años alternados.
Sede del desarrollo de las actividades académicas del posgrado: Universidad de Buenos Aires – Facultad de Filosofía y Letras – Secretaría de Investigación y Posgrado


MAESTRÍA EN EDUCACIÓN INFANTIL


Titular: Comisión Directiva de la Carrera: Dra. Patricia Sarlé (Directora). Ana Malajovich, Sandra Nicastro, Elvira R. de Pastorino, Rosa Windler, Delia Lerner de Zunino. Secretaria Académica: Rosa Garrido

Título que otorga: Magíster de la Universidad de Buenos Aires en Educación Infantil

Comisión de la Carrera: Patricia Sarlé (UBA) (Directora) , Rosa Garrido (UBA) (Secretaria Académica) , Rosa Windler (UBA), Elvira Pastorino (ISPEI “Sara Ch. de Eccleston”), Ana Malajovich (UBA), Sandra Nicastro (UBA), Delia Lerner (UBA)

Duración: 720 hs. de clase.

Franja horaria: viernes a la tarde y sábado cada 15 días

Modalidad de los Seminarios: Presencial, con asistencia obligatoria al 75 % de las clases.

Destinatarios:
• Graduados de la Universidad de Buenos Aires con título de grado correspondiente a carreras de cuatro (4) años como mínimo
• Graduados de Universidades nacionales o extranjeras con títulos equivalentes

Criterios de selección: La Comisión de la Carrera de Especialización designada por el Consejo Directivo de la Facultad asesorará al Consejo Directivo en lo referente a: – Evaluación de los antecedentes de los aspirantes – Realización de la selección (aceptación o rechazo del aspirante)

Vacantes requeridas para el funcionamiento del posgrado: Se establece un cupo máximo de cuarenta (40) alumnos por cohorte.

Duración a término: Implica la inscripción de las cohortes en años alternados.


Para acceder al documento con los objetivos de las carreras, todos los requisitos y la descripción del plan de estudios, haz CLICK AQUÍ