¿Qué son las redes sociales?

Todos hemos escuchado acerca de Facebook, Twitter, Blogs, LinkedIn, y tantos otros lugares del vasto mundo de la internet donde la gente se relaciona formando redes en las que aprende, enseña, e intercambia recursos y todo tipo de información.

Las nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (las famosas “TICs”) han desembarcado en el campo educativo para quedarse y es importante entender qué son, cómo utilizarlas y para qué nos sirven.

Los invitamos a embarcarse en una travesía para explorar las redes sociales. ¡Todos a bordo!

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Las redes sociales



En esta época las nuevas tecnologías ya son parte integral del trabajo. Ya sea que las utilicemos para buscar recursos, para aprender algo nuevo, o para confirmar algo que sabemos… es esencial tomar las riendas del poder de las redes sociales.

El trabajo del docente o del directivo no tiene porqué limitarse a los confines de la sala, de la dirección, o del equipo con el que trabaja el profesional. Ni siquiera tiene porqué limitarse al distrito al que pertenece la institución, a la ciudad, provincia o país en el que se trabaja.

Somos ciudadanos de un mundo donde el conocimiento es demasiado importante y esencial para nuestro desarrollo como para no ser compartido.

Ya no es un lujo conectarse con otros educadores, es una obligación profesional. Es muy importante, como educadores e instituciones educativas, tener una “presencia real” en este “mundo virtual”.

Los usos que se le dan a las redes sociales difieren enormemente. Hay quienes comparten la última teoría de aprendizaje y quienes comparten lo que comieron al mediodía… pero para poder aprovechar estos espacios, debemos:

1) Tener en claro el objetivo que tenemos al unirnos a una red.
¿Estamos dando a conocer nuestra institución? ¿Deseamos establecernos como expertos en el nivel inicial? ¿Estamos en la red para hacer nuevos amigos? ¿Queremos un espacio para expresar nuestros pensamientos y lo que nos pasa día a día? ¿Queremos ampliar nuestra red de colegas y acceder a recursos internacionales?

2) Saber que mensaje queremos enviar a quienes nos leen.
¿Queremos describir teorías y prácticas? ¿Queremos compartir recursos? ¿Queremos hacer preguntas que sean disparadores de conversaciones? ¿Queremos formar una comunidad de aprendizaje con colegas donde haya interacciones?

3) Comprender el contexto en el que estamos.
En algunas redes sociales el tono es más flexible, abierto e informal (por ejemplo: Facebook). En otras es importante ser breve y el mensaje debe ser condensado (por ejemplo: Twitter). Hay algunas donde uno mismo elije el “tono” en el que habla y la longitud de su mensaje (por ejemplo: los blogs). Hay otras donde lo personal no tiene cabida porque solamente se basa en contenido profesional (por ejemplo: LinkedIn). Hay lugares donde la conversación es constante (por ejemplo: Grupos Yahoo o Google) y hay otros donde no se habla, sino que se muestra (por ejemplo: You Tube).

Las redes sociales nos permiten hacer una conexión.

Como educadores, sabemos lo importante que son las relaciones y la comunicación, y también sabemos lo difícil que es a veces establecer contacto con padres, con colegas, con directivos y hasta con quienes desarrollan las políticas públicas que afectan nuestro trabajo. Las redes sociales son una gran herramienta que nos permite alcanzar respuestas y hacer conexiones de las que antes no éramos capaces.

  • En Facebook podemos buscar y encontrar colegas con quienes había perdido el contacto. Tambien podemos crear páginas institucionales para mantener a la gente informada de lo que hacemos.
  • En Twitter podemos informarnos de lo que se está hablando en en el mundo en temas específicos gracias a etiquetas inteligentes, o podemos pedir ayuda acerca de un tema para luego recibir todo tipo de respuestas desde lugares remotos.
  • En LinkedIn podemos crear un perfil profesional y buscar a otros con similares perfiles, ya sea para reclutarlos como empleados o para integrar grupos de debate acerca de temas específicos.
  • Creando un blog individual o institucional podemos darle voz a nuestras inquietudes y conocimientos, hacer preguntas en voz alta, documentar nuestras experiencias, y establecernos como expertos en nuestro campo.
  • Creando un grupo de correo en Yahoo o Google podemos formar un grupo de trabajo que se maneja a través de correos, comapartiendo documentos de fácil acceso a todos los miembros de ese grupo, manteniendo la privacidad pero abriendo la información a quienes deben trabajar con ella.
  • En You Tube podemos crear un canal donde se reúnan videos de todo el mundo acerca de los temas que querramos compartir.

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Las posibilidades son ilimitadas y, aunque para algunos sea más sencillo que para otros, es importante aprender acerca de cada una de estas herramientas para continuar creciendo en esta sociedad que cada vez es más global, donde recursos que jamás imaginábamos son fáciles de obtener, y donde crear en conjunto y colaborar con colegas de otros lugares es posible y enriquecedor.

En las próximas entregas del boletín iremos explicando las redes sociales más importantes, especialmente aquellas que provean beneficios para educadores, para que aún los más tímidos se animen a ser parte de este movimiento.

¡No se lo pierdan!