El jardín maternal y la autonomía

La Asociación “La máquina de los sueños” presenta un trayecto formativo, centrado en el docente del jardín maternal y las experiencias de autonomía.

Dicha capacitación se llevará a cabo en La Plata, comenzando el lunes 17 de septiembre.

Para más información haz click en el título del artículo.

La máquina de los sueños



La Asociación “La máquina de los sueños” invita a:

El Docente de Maternal y las experiencias de autonomía

Destinatarios
Directivos y docentes de Nivel Inicial (Jardín Maternal y Jardín de infantes), Docentes de Psicología(XXD, XVD, G.), y Docentes de Educación Especial (ET, XXD, XVD).

A cargo de
Prof. María Escalante

Duración
33 horas reloj

Días y horarios
Los lunes de 18:00 a 20:30 hs.

Lugar de realización
Fundación Rocha de La Plata
Calle 44 y 115 Nº 250
La Plata

Otorga puntaje bonificante: 0,16 centésimos

Valor del curso $300
Depositar seña: $100
El resto en dos (2) cuotas de $100
Cuenta 2000-81598/9
Banco Provincia
Orden: “La Máquina de los Sueños”

Material Bibliográfico a cargo del cursante

Informes e inscripción
Teléfonos: 452-7845 (8 a 10 hs) — 479-0265 (sábados 10 a 12 hs.) — Cel.: 15-428-7897
E-mail: lamaquinadelosuenos@yahoo.com.ar

Comienza : Lunes 17 de septiembre de 2012

Educación para la Comprensión

Los creadores del marco de la “Educación para la Comprensión” son Howard Gardner (el padre de la teoría de las Inteligencias Multiples), Vito Perrone y David Perkins.

Este último viene a la ciudad de Buenos Aires y dará una conferencia gratuita el martes 18 de septiembre a las 17:30 hs.

Para más información acerca de como inscribirte, haz click en el título del artículo.

David Perkins



La participación inteligente en el mundo cambiante de hoy, requiere que las personas comprendan conceptos en profundidad para utilizarlos de manera adecuada y flexible en situaciones variadas, para resolver problemas, crear productos, explicar fenómenos.

Años de investigación educativa y la experiencia práctica demuestran que la comprensión es un desafío central tanto en las instituciones educativas como fuera de ellas. Una Educación para la Comprensión tiene lugar tanto en escuelas y universidades como en museos, centros culturales comunitarios, iniciativas virtuales, empresas y políticas educativas.

En una Educación para la Comprensión el docente apoya a los estudiantes en su esfuerzo por comprender contenidos relevantes, reconoce y desarrolla sus capacidades intelectuales, los ayuda a pensar críticamente y trabaja con ellos para valorar y retroalimentar su trabajo de manera integral, promoviendo el aprendizaje continuo.

Para más información acerca del marco de la Educación para la Comprensión, te invitamos a que visites L@atitud – Nodo Sur, haciendo CLICK AQUÍ


El Dr. David Perkins, del Proyecto Cero de la Universidad de Harvard, quien es uno de los tres principales investigadores del marco de Educación para la Comprensión viene a la Argentina para dar un simposio internacional en la ciudad de Córdoba del 20 al 22 de septiembre y dará una conferencia en la ciudad de Buenos Aires el martes 18 de septiembre, auspiciado por la Fundación Telefónica de Argentina.


Con el propósito de estimar el número de asistentes y la cantidad suficiente de dispositivos de traducción simultánea (David Perkins dará la conferencia en inglés) es imprescindible que te inscribas previamente en el formulario al que puedes acceder haciendo CLICK AQUÍ

Los organizadores agradecen que los participantes no lleguen al auditorio antes de las 17:30 hs (ya que los niños de la escuela estarán todavía allí y no se podrá ingresar).


Detalles de la conferencia:

Auditorio del Colegio Manuel Belgrano
(¡donde se realizan los Encuentros de OMEP!)
La Pampa 2226
17:30 horas.

¡A disfrutar y aprender mucho!

Compartiendo una experiencia de Brasil

Seguimos socializando las Experiencias Educativas presentadas en nuestro 5º Encuentro Internacional de Educación Infantil que tuvo lugar este año en Buenos Aires, Argentina. Te acercamos una experiencia presentada por una colega de Brasil.

Para leerlas, haz click en el título del artículo.

Compartiendo Experiencias



El tema del 5° Encuentro fue “La Identidad Pedagógica de la Educación Infantil (0 a 6 años): Pilares y Proyecciones”, y tuvo lugar en la Ciudad de Buenos Aires entre el 11 y el 13 de mayo de 2012.


Todas las experiencias seleccionadas que fueron presentadas en el Encuentro serán publicadas en nuestra página web, lo que tiene carácter de premiación.


Experiencia seleccionada por el Comité de Selección de OMEP para su publicación electrónica:

“Currículum para el niño y la niña de seis años: señalando una posibilidad para el docente”.

Cláudia Vianna de Melo. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, Brasil.

Para acceder al trabajo click aquí